子ども達が、様々な人と触れ合いながら、濃~い体験をして欲しいという副園長アヤカ先生とPTA役員さん達の熱いお想いで実現した「早出幼稚園版　キッザニア」でした。なにしろ、初めての試みでもあるので、どうなることやらと思ってもいましたが、子どもだけでなく大人もとてもいい笑顔で、素敵な3日間でした。そこに大先輩の卒園生や小学生のちょっと先輩の卒園生も加勢してくれて園としては、この上ないHAPPYをもらいました。子ども達が大きくなるには、自分の未来を想像する力が大切。お仕事を体験するだけでなく、色んな世代の人たちと実際に係ることで力をもらったことと思います!

2日間、キッザニアで稼いだお金を「お祭りごっこ」で使うというイベントをPTA役員さん達が作ってくれました。子ども達は、お給料のエンチョー札（！)を持って縁日に繰り出しました。年長さんともなると「お金まだある？」「オレ、○○使ったもんで、これしかない」と言って、お財布の中身を見せ合う姿があったり（笑）小学生の先輩たちが、お店のお手伝いをしていて射的の方法を教えてくれたり、お客さんを並べてくれたりと、とても微笑ましい光景も見られました。せんべー先生のかき氷やさんでは「やっぱブルーハワイだよねえ」などと言いながら青くなった舌をペロリ。楽しい夏の一日でした。

「キッザニア」の2日目。「壊れた楽器を修理しよう」「塾の先生になろう」「ネイルサロンで働いてみよう」「害虫駆除のプロになろう」「モデル撮影をしてインスタグラムに投稿しよう」「ショップに定員さんになってラッピングをしよう」「建築家になろう」「住みたい家を選んでみよう」「消防士になってみよう」「中学校の先生になろう」と多彩！中学校の先生では、子ども達の大先輩の卒園生が駆け付けてくれました！年少さんが塾の先生になって「わかるひと？」と大きな声で質問をしていたり、ショップの定員さんになって「いらっしゃいませ」を皆で言ってみたり。関わってくれた大人の数だけ子ども達はたくさんの体験をし成長する事ができました。みなさん、有難うございました。

川に入って早々、文句を言いに来た河童1名。「先生～このライジャケさあ、だめだにい。水に浮かん！お尻つく!」「今日さあ水少ないからねエ」「だけどさ、ライジャケつけたら、浮くんでしょ？」おおお～彼はライジャケをつければ浮くからねと言う説明を、おそらく木の葉のように水の上に浮かぶと思ったのでしょうね。なるほど！「わかった、じゃあさ。あっちにいるシモちゃん（体操の先生)の近くに行ってみ。浮くで！」「分かった！」と言って、少し水量のある方へ移動していき。そこで存分に浮いていました。「人が浮く」ということを体感してくれたと思います！こうやって、子ども達は知恵を獲得していきます。

今年は全学年、川に行く事が出来ました。今日は河童3号がついに発進！・・あれ??ご機嫌で河原に来たものの、どうやって遊んだら良いのか迷っている様子の3号たち。これはいかん！景気づけに（？）「先生達、水かけてやって！！」と声を掛けました。先生達に、思いっきり水を掛けられて、我に返った河童たち？？川遊びのエンジンがついにかかると、思い思いの川を存分に楽しむことができました。20年以上も前のパパたちに作ってもらった木のカヌーも健在です。水が入ったり、うまく進まなかったり、でも子どもが自分で工夫できる大きさなので、そこが魅力。手で水をかく技も習得しました。

今日から「お仕事体験」がスタートです。PTA役員の皆さんが自身が働いている企業を中心に声を掛けてくれて、子ども達はさまざまな体験をすることができました。今日は1日目です。警察官、体操の先生、介護士さん、信用金庫さん、お医者さんと看護師さん、カフェ店長さん、自衛隊員、旅行会社さん、マクドナルドの店員さん。たくさんのお仕事ブースが園内にできました。子ども達は体験と一緒にたくさんの大人ともかかわることができ、イキイキとしていました。「大きくなったら！」そんな夢を描いたり、お家で話題にしてくれたら、うれしいです。

昨日は、年少の川遊びでした。川は初めてという子も多く、ドキドキのみんな。河童1号の年中のみんなのようにライフジャケットで流れるなんて・・無理な様子。水鉄砲やゾウサンジョウロが大活躍していました.。気が付くと、ワラワラと岸に寄って行ってしまうので(汗）、カヌーの出動。「乗る乗る～」と言って再び戻ってきましたが、なにせ水量がないので自力では動けず、パパたちが頑張ってくれました。子ども達を5~6人乗せて川の中を何度も往復。お疲れ様でした。今日は筋肉痛では？？おかげで、子ども達とって楽しい夏の思い出となりました。これで川に愛着を持ってくれたかな?

いよいよあたご川満喫シーズンに突入しました。今年の河童第1号は年中さん。水量は少ないので、安心して遊べましたが、流れがなぜか早い！（川筋を見るのに時間をかけました)下流でキャッチする先生達が待機して、河童の川流れ張りに流れる、流れる。「桃いきま~す」が合図となりました。（笑）子ども達は大きな声で笑ったり、先生達を水鉄砲で狙い撃ちしたり、カヌーに乗ったりとご機嫌な一日でした。日本の清流100選に選ばれているあたご川です。ご家族でも、どうぞお出かけください。

4日目は、どろんこのお片付け。どろどろになったパンツを洗って、しぼって干したら、シャボン玉タイム。泥んこのあとは、きれいサッパリ！このプログラムの流れの中で、子ども達は「汚れたら洗えばいい」というリセットの仕方を体感していきます。一緒に泥まみれ、水まみれになって友達との距離もグンと縮まりました。最後に大きなスイカをパッカ～ン！さあ、夏の始まりです。

ことしのどろんこWEEKは、天候に恵まれ思いっきり水びたし、泥まみれ！ごきげんな忍者諸君でした。（ただし、熱中症対策のため、ちょっと時間は短縮。）朝から忍者になりきっていた子ども達。毎年恒例の「勇気の玉」の発見に全力!玉が見つかると、水を掛け合ったり、泥んこにダイビングしたりと大騒ぎでした。れんげ組さんは、滑り台に水を流してスプラッシュマウンテン。到着地点の子ども達が作ったトラさんのふかふかベットを並べたので、そこへ飛び込むのも楽しい！！家では絶対にできない子どもならではの遊びです。

暑い日が続いています。朝からクマゼミの声は聞こえるものの、暑すぎて少々元気がないくらい・・9日は、どろんこWEEK2日目。忍者村のちびっこ忍者たち(見習い！）は、免許皆伝にむけて、「村づくりの術」で村をつくりました。ボディペイント絵具を使って、思いっきり「汚れる事！！」を楽しみました。初めは「先生も付けてもいいの？」と遠慮ぽかった子も気が付けば、ローラーを持ってきて背中にぬりぬり。年長の男の子たちは、水鉄砲を2丁拳銃（この表現は古いですね・・笑）なみに操っていました。どろんこWEEKは、子ども達が本来持っている「いたずら心」に大人がどれだけ乗っかって楽しむかが勝負どころです。先生達もエンジン全開！！

今年のテーマは「忍者」1つの忍者村に1つずつの忍者学園が誕生！ひとつは「ダイヤモンド忍者学園」もう1つは「最強！忍者学園」んんん・・どちらも胡散臭い・・じゃなかった授業料が高そうだ（爆）今日は、それぞれの忍者学園の忍法のお披露目の日。なずな組が繰り出した「にこにこHAPPYの術」(正確な名称は違ってるかも・・)は、さすがです。年少にしかできない技で、敵の戦闘意欲を無力化するつもりらしい。なでしこ組の「黄色帽子手裏剣の術」もなかなか！各クラスがそれぞれの忍法を披露した後は、いよいよ「村づくりの術」で、それぞれの村を盛り上げます！１Ｆ職員室隣のろうかから、必要な廃材をもっていく子ども達。はじめは、１つ１つ手で抱えていましたが、そこそこの大きさのある箱の存在に気づき「こん中にいれていけばいいじゃん」そうそう、良く気付いたね。そのうち「だったらこれさら持ってく？」いや・・それは無理でしょ。（笑）子どもたちの試行錯誤は続きます。さて、どんな忍者村ができるかな？

業者さんの展示会に行って来ました。満3のひまわりさんがつかえる水遊びセットやプールの周りに敷くスノコなど注文してきました。こう暑いと水遊び周りに目が行きます。昨年度は、文字にあまり興味を持てない子たちに興味を持つきっかけになるようにとパッドを3台求めました。予算もあるので、購入できるものは限られますが行くとさまざまな教材をみることができて刺激になります。・・とウロウロしていたら、ＨＰをお願いしている担当者とばったり。「先生～いつになったら」とブーブー。リニューアルを頼むだけ、頼んでほかしてました。（汗）夏休みには手を付けよう！

早くも「夏の風物詩」モードの年少さん。りなっち（担任）が、「ちょっとひんやりすると思います」と自慢げに伝えてくれたので、教室を覗くと個性豊かなオバケがゾロゾロ。カメラを向けると、どんどん迫ってきました。（笑）となりのなずな組では、はじめてクッキングで、そうめんづくりに挑戦。「まぜまぜして食べるとおいしんだよ」とうれしそうに食べていました。自分たちで作ったそうめんは美味しいね！

気温は高かったのですが、風がさわやかで近所をお散歩するにはもってこいの日。途中、水分補給をしながら、ご近所探検！今回は「手触りビンゴ」。子ども達は、道端の草や街路樹、塀などを触りながら「ふわふわ～」「ちくちく」「ザラザラ」などさまざまな感触を楽しんでいました。コロナ禍を経て、さらに触感を使うことが減っている子ども達。先月のネイチャーゲーム指導員対象の講座でも、「ぜひ、子ども達に触感を使う機会を作ってあげて下さい」とお話をしたところ参加メンバーより「最近は小学生でも不足を感じるので、低学年では手触りビンゴを取り入れています」ということでした。幼児期の子ども達にとって、感覚を磨くというのは自分を取り巻く世界を知ること、安心感を得ることにつながります。7月には、「どろんこweek」が始まります。たっぷり土の感触を感じてもらいたいものです！

今日は、朝から夏を思わせるような暑さ。クジラプールと噴水とミスト扇風機を園庭にセットしたら、ワラワラと集まる、集まる。（笑）「あ~水道代が・・」と思いつつ（汗）、でもお家では絶対できない体験!ではあります。さ、水鉄砲を準備しなくちゃ。よく見ると、女の子達は木陰で女子会？テンションが上がった男の子たちは徒党を組んで練り歩く。気持ちも解放される夏がすぐそこにやって来た気分です。カエル池にも半夏生がお目見えです。

例年のごとくダンゴムシブームが年中さんに来ています。掌にそおっと入れて「見て見て～」と自慢をしにやってきます。そこでちょっと意地悪な質問。「ダンゴムシってさあ、足が一杯あるけど何本あるの?」「ええええ・・んといっぱい」「だから何本？」「6本じゃないの？」「ブブ～違います！」と話していたら、ハナちゃんが「数えてみる。1.2,3」とちっちゃいダンゴムシの足を数え始めました。まさかこのちっちゃいダンゴムシの足を数えきれるのか・・と思ったら、ハナちゃんは得意気に「わかたあ。14本」お見事!!こりゃ1本とられました。（爆)

昨日は、日曜参観会でした。親子で工作をしたり、ネイチャーゲームをしたり、子ども達は、満足気でしたね。年少さんの「森の妖精さん」とても可愛くて、かくれんぼに使うときには、ぜひ一緒に参加したいと思ってます。参観会後の講演会には絵本編集者の中村猛さんをお招きしました。幼児向けの絵本に擬人化した生き物たちが、よく出てくるのは、生き物を通して登場人物の性格や姿の違いを子ども達に絵で伝えるためと伺い、なるほどと思いました。絵本に限らず自然の植物を含めて生き物に出会ったとき、子ども達は、とてもよく観察(相手を知る）しようとします。愛着を持つと自分自身を投影したり大切にしようとします。その過程とよく似ているなと感じました。子ども達は絵本や自然を通して、他者とかかわるためのウォーミングアップをしているのだと思います。講演会の冒頭で、「絵本の良いところ」と尋ねられたパパが「想像力を養うと思います」とドンピシャな答えを言ってくれました。そうそう子ども達が大きくなるには「想像力」ってかなり大切！

6月5日、12日と親子遠足で「のんほいぱーく」へ行って来ました。年少さんは、ふれあい広場からスタート。年中、年長さんはネイチャーゲームからスタート。年中さんは「この指とまれ」・・なかなか難しいヒントで悩みましたね。年長さんの「ミステリーアニマル」ゆり組さんのテーマは「ワオキツネザル」なかなか攻めたテーマを選びましたね・・エリ先生！（笑）みんなで、「アライグマ？」「いやいやミーヤキャット？」「サル？」とハテナがいっぱい。悩むのがとても楽しかったですね。昼食後の自由行動では、子ども達は大興奮でしたが、ネイチャーゲームで学んだ生き物を発見すると、じっくり観察！すてきな1日でした。昨年の遠足では、ママに荷物を持ってもらっていた子が年中になって、しっかりリュックを背負って、友達を誘って駆けていく姿にも感動しました。大きくなったね！

交通安全教室をおこないました。今の子ども達は、道を歩く体験が少ないですよね。それで、いきなり1年生になって、歩いて小学校へ・・は大変です。「右を見て、左を見て渡るんですよ」と言っても首を振っているだけだったり、信号機に注目する事が出来ていなかったり・・。交通安全教室では、実際に道を歩きながら子ども達と安全の確認のしかたを学んでいきます。園の周辺は歩道が多いので、助かるのですが、駐車場から出てくる車に気付けるように声をかけることも大切です。